10
Февраль
Комментарии к записи Чертежи приточных и вытяжных установок отключены

Чертежи приточных и вытяжных установок

На рис. 92 приведены элементы плана и разрезов здания, изображенного на рис. 90, а на рис. 93 даны схемы нескольких приточных и вытяжных установок.

На указанных чертежах изображены приточные (П) И вытяжные (В) Вентиляционные установки, помещенные в пропиточно-сушильном и электромашинном отделениях, обеспечивающие подачу воздуха к технологическому оборудованию и отсос от него загрязненного воздуха. Это оборудование также изображено на планах и разрезах, помещенных на рис. 92, только контуры технологического оборудования обводят в 3—4 раза тоньше контуров вентиляционных установок.

На плане, разрезах и схемах даны привязочные размеры (размеры, показывающие расположение оборудования относительно основных строительных конструкций и разбивочных осей зданий) нанесены отметки элементов систем, необходимые при монтаже вентиляционного оборудования.


На чертежах также имеются сведения, характеризующие работу вентиляционных установок, диаметры и сечения воздуховодов, размеры вентиляционных отверстий, скорость воздуха в воздуховодах, объем воздуха, поступающего за 1 Ч Через эти воздуховоды, а также указаны марки вентиляционного оборудования.




Обсуждение закрыто.

Итак, мы приступаем к освоению 3ds max – одной из лучших и наиболее популярных программ для моделирования трехмерной компьютерной графики или, как ее еще называют, ЗD-графики (от слов «3 Dimensional» — трехмерная). Чем же так привлекательна трехмерная графика, что заставляет множество компаний во всем мире выпускать все новые, более совершенные версии программ для ее моделирования, а множество пользователей — стремиться к их освоению, подобно вам, уважаемый читатель? В первой главе мы постараемся найти ответ на этот вопрос, а также получить те начальные сведения о ЗD-графике, которые послужат более эффективному изучению и практическому усвоению материала последующих глав. Возможно, при этом вам потребуется вспомнить некоторые сведения из школьного курса черчения.
В архитектуре следует создать некие правила и требования, которые бы учитывали постоянно увеличивающееся население.
Чтобы успешно решить эту задачу, архитекторы не должны больше соотносить себя лишь со зданиями как с отдельными единицами. Они должны при работе иметь в виду целые поселения, в общем. Архитекторы должны выстраивать среду обитания, которая отвечала бы запросам общества и была бы достаточно рациональной. Роль этих специалистов не должна сводиться лишь к созданию концепта.