12
Февраль
Комментарии к записи Разрезы по водосточным стоякам и подвесным трубопроводам отключены

Разрезы по водосточным стоякам и подвесным трубопроводам

Помимо плана водостоков для наиболее характерных участков выполняют разрезы по водосточным стоякам и подвесным трубопроводам.

На рис. 81 показан пример такого разреза по осям 3, 7, 9 И 13, Вдоль которых расположены водостоки. В нижней части рис. 81 помещены элементы этого разреза, выполненные в более крупном масштабе. На разрезах показаны отдельные элементы сети водостока (фасонные части, воронки, ревизии и т. п.), указаны диаметры труб, даны необходимые размеры и поясняющие надписи. Контуры строительных конструкций, изображенные на разрезе, обведены тонкими линиями, а элементы водосточной сети — толстыми. К чертежам приложена спецификация, в которой перечислены материалы, необходимые для устройства внутреннего водостока, и указан их расход.

Разберите самостоятельно чертежи, помещенные на рис. 81, и ответьте на поставленные вопросы.


1. Сколько водосточных воронок и водосточных стояков предусмотрено в здании?

2. Сколько водосточных воронок относится к водосточным стоякам Ст. ВС-4, Ст. ВС-6 и Ст. ВС-8?

3. Назовите диаметр, длину, уклон подвесного водостока, расположенного между водосточными воронками ВВ-14 и ВВ-15? (С какой площади собирается вода, протекающая по этому водостоку?).




Обсуждение закрыто.

Итак, мы приступаем к освоению 3ds max – одной из лучших и наиболее популярных программ для моделирования трехмерной компьютерной графики или, как ее еще называют, ЗD-графики (от слов «3 Dimensional» — трехмерная). Чем же так привлекательна трехмерная графика, что заставляет множество компаний во всем мире выпускать все новые, более совершенные версии программ для ее моделирования, а множество пользователей — стремиться к их освоению, подобно вам, уважаемый читатель? В первой главе мы постараемся найти ответ на этот вопрос, а также получить те начальные сведения о ЗD-графике, которые послужат более эффективному изучению и практическому усвоению материала последующих глав. Возможно, при этом вам потребуется вспомнить некоторые сведения из школьного курса черчения.
В архитектуре следует создать некие правила и требования, которые бы учитывали постоянно увеличивающееся население.
Чтобы успешно решить эту задачу, архитекторы не должны больше соотносить себя лишь со зданиями как с отдельными единицами. Они должны при работе иметь в виду целые поселения, в общем. Архитекторы должны выстраивать среду обитания, которая отвечала бы запросам общества и была бы достаточно рациональной. Роль этих специалистов не должна сводиться лишь к созданию концепта.